Из рецензий на рукопись книги ..................................... 4 От издателя ....................................................... 5 Предисловие ....................................................... 7 К читателю. Чего не хватает в массиве знаний, полученных вами в университете, чтобы начать грамотно работать в науке? ............ 12 1. Минимально необходимый набор "молодого бойца" ................. 14 2. Интеллектуальная собственность как товар ...................... 17 3. Новая парадигма университетского образования .................. 22 4. Формы организации труда ученых ................................ 27 4.1. Фирмы-спиноф .............................................. 27 4.2. Проектные фирмы ........................................... 30 4.3. Лаборатории и проектные бригады ........................... 31 5. Какие существуют возможности работать в одиночку? ............. 33 6. Где и в каких условиях работать? .............................. 34 7. Планирование научно-исследовательской работы .................. 37 8. В чем состоят особенности современного поиска и оценки научно-технической и коммерческой информации? .................... 39 9. Электронные ресурсы ........................................... 41 10. Личные контакты и роль общения в науке ....................... 45 11. Как искать сведения о трудоустройстве ........................ 59 Приложения П1. С чего начинать соискателю гранта ............................ 62 П2. Логическая таблица для составления проекта ................... 64 ПЗ. Общая структура заявки на грант и критерии оценки ее разделов ...................................................... 67 П4. Принципы составления заявки на грант ......................... 69 П5. Как облегчить написание статьи ............................... 80 П6. Как облегчить поиск патентной информации ..................... 82 Литература ....................................................... 86