От автора ......................................................... 4 Введение. Метафоры и модели в обучении ............................ 6 Часть I. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ МЕТАФОРА В ОБУЧЕНИИ ................... 11 Глава 1. Уточнение метафоры: технология постановки целей ....... 21 1.1. От педагогических деклараций - к конкретным дидактическим целям ................................... 21 1.2. Постановка и конкретизация целей обучения ............. 29 1.3. Создание эталонов усвоения ............................ 41 1.4. Границы метафоры: парадокс конкретизации целей-эталонов ........................................ 56 Глава 2. Реализация метафоры: технология достижения целей ...... 58 2.1. Воспроизводимый обучающий цикл. Критериально ориентированное обучение .............................. 58 2.2. Критерии построения учебного процесса ................. 63 2.3. Модель полного усвоения ............................... 82 2.4. Границы применимости модели ........................... 97 Часть II. ПОИСКОВАЯ МЕТАФОРА В ОБУЧЕНИИ ........................ 103 Глава 1. Поисковые модели обучения ............................ 104 Глава 2. Обучение как исследование ............................ 132 2.1. Модели формирования познавательных ориентиров ........ 132 2.2. Модели формирования научно-исследовательских процедур, развития проблемного видения ......................... 145 Глава 3. Обучение как игра .................................... 158 3.1. Характерные черты дидактической игры. Ролевые учебные игры ................................................. 158 3.2. Имитационно-моделирующие игры ........................ 167 Глава 4. Обучение как дискуссия ............................... 181 4.1. Характерные черты учебной дискуссии .................. 181 4.2. Модели учебной дискуссии ............................. 202 Глава 5. Возможности и границы метафор педагогического сознания ............................................. 213 5.1. Учитель и дидактические инновации .................... 213 5.2. Воплощение метафор: инструменты и ценности ........... 218 Предметный указатель ............................................ 222